2026-03-10

天生赢家|ribibi|用好人工智能这把“钥匙”

  在科技迅猛发展的当下★ღღღ,面对人民群众对优质教育的迫切需求★ღღღ,人工智能技术为破解教育深层次改革难题提供了历史性机遇★ღღღ。2025年全国两会期间天生赢家★ღღღ,“推动人工智能赋能教育高质量发展”★ღღღ,成为热点话题★ღღღ。

  教育部积极回应★ღღღ、吸纳代表委员意见建议★ღღღ。2025年★ღღღ,相关政策措施接连出台★ღღღ,深化推进人工智能在教育领域的全方位应用★ღღღ。

  “用好人工智能这把‘钥匙’★ღღღ,能够开启教育高质量发展的新大门★ღღღ,让每个学习者都能在智能时代收获不一样的精彩★ღღღ。”2025年全国两会期间★ღღღ,全国政协委员★ღღღ、哈尔滨工业大学校长助理吴立刚建议★ღღღ,可从强化基础设施和资源共享建设★ღღღ、创新智能教学模式与场景应用★ღღღ、完善相应政策与保障机制三个方面ribibi★ღღღ,充分发挥人工智能价值★ღღღ,促进数字教育质量与公平ribibi★ღღღ。

  会议期间★ღღღ,中华全国青年联合会(以下简称“全国青联”)提交了《积极适应新一轮科技革命和产业变革正确运用人工智能赋能青少年发展》的提案★ღღღ。提案建议★ღღღ:“开展青少年人工智能素养普及教育★ღღღ,在基础教育阶段开设人工智能通识教育★ღღღ,开发‘人工智能+’跨学科课程包★ღღღ,开展科普教育★ღღღ,帮助青少年理解工作原理★ღღღ,体验应用场景★ღღღ,培养思辨能力和创新意识★ღღღ,正确看待和运用人工智能技术★ღღღ。”

  全国政协委员★ღღღ、四川大学教授徐玖平也建议★ღღღ,为了应对人工智能挑战★ღღღ,教育需要改革★ღღღ,要让学生理解人工智能的原理★ღღღ、认识人工智能的局限★ღღღ、掌握人工智能的应用★ღღღ,学会与人工智能协作★ღღღ,同时也应避免让学生过度依赖人工智能★ღღღ。他还建议★ღღღ,人工智能时代★ღღღ,教育的本质仍然是培养人★ღღღ,教育的目标是培养具备人工智能时代竞争力的人才★ღღღ。

  2025年4月★ღღღ,全国两会闭幕不久★ღღღ,《教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见》即公开发布★ღღღ。

  “在全面推进智能化方面★ღღღ,《意见》提出了要加强人工智能等前瞻布局★ღღღ,将人工智能技术融入教育教学的全要素过程★ღღღ,通过人工智能技术的深度应用★ღღღ,实现大规模因材施教ribibi★ღღღ,提高教育教学的效率和质量★ღღღ,推动教育理念更新和模式的创新★ღღღ。”教育部科学技术与信息化司负责人表示★ღღღ。

  2025年全国两会闭幕后★ღღღ,教育部全面落实中央战略部署★ღღღ,会同有关部门深入实施人工智能赋能教育行动★ღღღ,全面推进人工智能与教育深度融合★ღღღ。

  令代表委员们欣慰的是★ღღღ,在推进工作过程中天生赢家★ღღღ,教育部主动联系★ღღღ、积极沟通★ღღღ,就相关问题进行充分交流★ღღღ,并提供书面回复意见★ღღღ。

  “承办人员多次与我沟通有关情况天生赢家★ღღღ,促进了我对这一议题更深入的思考★ღღღ。”“教育部的书面回复非常详尽★ღღღ,对有关问题进行了充分说明和解答★ღღღ,我很满意ribibi★ღღღ。”代表委员们表示★ღღღ。

  大力开展人工智能赋能教育行动★ღღღ,成立人工智能开放联盟★ღღღ、全国中小学人工智能教育联盟★ღღღ,上线智能版★ღღღ;

  发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》《职业院校人工智能应用指引》《教师生成式人工智能应用指引(第一版)》等标准规范★ღღღ,修订印发义务教育★ღღღ、普通高中信息科技课程标准★ღღღ;

  研制并指导中国民办教育协会携手10家人工智能领域企业发布《智能体赋能学生全面成长公约》★ღღღ,提升师生数字素养与技能水平★ღღღ,推动人工智能教育应用健康有序发展……

  与此同时ribibi★ღღღ,教育部还加强人工智能赋能教育总体统筹★ღღღ,促进人工智能教育领域广泛应用★ღღღ,研究制订人工智能应用安全评估指标★ღღღ。将人工智能纳入教师数字素养范畴★ღღღ,持续加强教师★ღღღ、教育管理干部数字素养培训ribibi★ღღღ。强化智慧教育基础设施建设升级★ღღღ,指导各地切实发挥省级统筹作用★ღღღ,倾斜支持欠发达地区★ღღღ。开展人工智能赋能高等教育变革创新行动★ღღღ,推进未来教师★ღღღ、未来课堂★ღღღ、未来学校★ღღღ、未来学习中心等“四个未来”建设★ღღღ,着力构建面向未来的高等教育新形态★ღღღ。

  吴立刚委员说★ღღღ:“看到越来越多的政策措施相继出台★ღღღ,人工智能赋能教育高质量发展的体系越来越完备★ღღღ,不仅让我觉得欣喜★ღღღ,更感觉到了自己肩上沉甸甸的责任ribibi★ღღღ。”

  一年来天生赢家★ღღღ,代表委员们持续关注着人工智能赋能教育高质量发展的一步步进展★ღღღ,也思考着如何更好抓住这一难得机遇★ღღღ。

  在一些中小学校★ღღღ,已经开设专业课程★ღღღ,提升青少年科学运用人工智能技术的能力素养★ღღღ。学校开发“人工智能+”跨学科课程包★ღღღ,开展科普教育★ღღღ,帮助青少年理解工作原理★ღღღ,体验应用场景★ღღღ,培养思辨能力和创新意识★ღღღ。

  十四届全国人大常委会委员★ღღღ、全国青联主席徐晓表示★ღღღ:“全国青联将持续开展有关工作天生赢家★ღღღ,让运用人工智能成为青少年可及的技能★ღღღ,帮助青少年在这场技术革命中找准方向★ღღღ、乘风破浪★ღღღ,引导他们争做智能时代的‘驾驭者’★ღღღ。”

  “对于高校来讲★ღღღ,要面向智能化时代培养出更多人工智能领域的专业人才★ღღღ,需要根据社会需求提前规划学科布局和专业设置★ღღღ,只有打出这个‘提前量’★ღღღ,才能为经济社会发展贡献源源不断的创新智慧★ღღღ。”吴立刚委员表示★ღღღ。

  在教学实践中★ღღღ,徐玖平委员已经将人工智能应用于运筹思维通识教育实践★ღღღ,取得了很好的效果★ღღღ。“人工智能技术的进步不会让教育失去意义★ღღღ,而是让教育的价值更为凸显——真正的教育★ღღღ,不仅教人如何获取答案★ღღღ,更是教人如何思考问题★ღღღ、创造价值★ღღღ、实现全面发展★ღღღ。”徐玖平委员说★ღღღ。

  代表委员们纷纷表示★ღღღ,将持续调研人工智能赋能教育的新理念★ღღღ、新实践ribibi★ღღღ,切实履行职责★ღღღ,为有关工作建言献策★ღღღ。凯发天生赢家一触即发凯发k8天生赢家一触即发K8凯发(中国)天生赢家·一触即发★ღღღ。凯发国际官网首页★ღღღ,k8凯发官网入口k8·凯发(中国)天生赢家·一触即发凯发就来凯发天生赢家一触即发★ღღღ,k8凯发国际★ღღღ,